落实“双减”打造“三个课堂” 二十二小课后服务花样多

   “双减”政策落地百日之后，西安各中小学学校积极响应并落实“双减”各项政策，着力提升课后服务水平，促进学生全面发展和健康成长。西安市高新区第二十二小学结合实际，结合本校学生兴趣将社团活动引入课后服务课堂，着力打造“三个课堂”协同育人，多层次加多学科融合，打造多彩缤纷校园，助力“双减”政策落地，丰富校园生活。

　　近日，记者走进了高新区第二十二小学，书画室内，玲琅满目的书画作品，清雅悠扬的音乐，悠悠绵长，书画老师耐心的指导着学生，轻蘸墨汁调整色彩浓淡，在洁白的纸上挥毫泼墨，认真感受传统绘画艺术的精妙。

　　“我特别喜欢中国画，每次上课的时候我总让我觉得心情很舒畅，很愉悦，手握画笔可以在纸上肆意挥洒。”二十二小的小学生高兴跟记者分享着。

　　舞蹈教室内，音乐的响起，孩子们随乐舞动，时而聚拢，时而散开，孩子们朝气蓬勃的身影伴随着动听的音乐翩翩起舞。话剧社里孩子们模仿着童话中的对白，俏皮的表情，夸张的发音，别有生趣。除了文艺社团活动外，体育类的活动也深受学生们的喜爱。夕阳的余晖下、操场上，场馆内，轮滑、足球、田径、篮球、游泳......孩子们的欢笑声、加油声，老师的口令声，不绝于耳。

　　张耀天是二年级三班的一名学生，说起“双减”以来自己生活上的变化，他可是有话要说，“我们学校的社团活动特别丰富，以前每周只有一次，现在每周有三次，我今年报了游泳课，在学校就已经学到很好了，我都不用再上校外游泳班了，我有了更多的时间可以和我的小伙伴一起玩了，我特别高兴。”

　　据了解，为打造多彩实践的“第三课堂”高新区第二十二小学以“多彩实践活动”为课堂形式，结合学生实际出发，制定主题教育、节假日文化教育、研学课程等内容。先后举办“小作家大讲堂”、“校园好声音”等展示学生风采的校园比赛。制定课后服务实施方案，不断优化社团课程质量，提高课后服务的吸引力。先后开设篮球、足球、田径、舞蹈、书法、绘画、合唱等十余个特色社团，并邀请家长走进课堂，促进家校共育。

　　此外，为打造高质量的第一课堂，高新区第二十二小学先后多次开展教研备课活动，在二次备课中教师对教材知识体系进行重新梳理，双重保证每节课堂的高质量、高效率和高标准。在第二课堂中，整合教材，跨学科融合教学，开展特色课程的教学实践研究，调整课程项目和授课方式，开展丰富多彩，集体验式、实践性为一体的的第二课堂实践活动。

　　“双减”政策是让教育回归校园主阵地，课上重点提高课堂质量，保证课堂效率，充分调动学生的学习积极性。课下丰富社团活动，增强课后服务的吸引力，实现课后服务全覆盖，真正做到“高效轻负”。“双减”政策的落地是要让每一个学生在学校学习生活的同时，也可以有一个丰富多彩的幸福童年。也是为促进学生全面发展、健康成长，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(华商网陈倩倩)

编辑：陈倩倩