童学会第12期小记者新闻采访与写作实训课开课啦

“什么是记者？记者是做什么的......”7月9日，童学会第12期小记者迎来了新闻采访与写作实训课程。在这堂内容丰富、趣味十足的课堂上，一群怀揣着好奇心与探索欲的小记者们踏上了新闻课程的奇妙旅程。他们不仅学习了如何以纯真视角去洞察世界，更掌握了运用稚嫩的笔触，捕捉生活中的点点滴滴。

如何做一名合格的小记者？童学会一级导师陈倩倩老师告诉小记者们，新闻采访就像在搜集故事一样，看着简单但做起来可没那么容易。从精心挑选采访主题，到细致规划采访提纲，再到明确采访目的，每一步都需深思熟虑，确保方向明确，有的放矢。而采访结束后，将收集到的素材转化为引人入胜的新闻报道，更是对记者综合能力的一大考验。她告诉小记者们，新闻稿件不是采访内容的堆砌，应是经过精心雕琢的艺术品，既要忠实于事实，又要避免简单堆砌，力求文字生动、表达精准。

陈老师深入浅出，结合很多生动有趣的工作实例，将“记者是什么、新闻的定义、采访的准备、新闻采访和新闻写作”等复杂概念，逐一化繁为简。通俗易懂的语言，生动有趣的真实案例，晦涩难懂的知识点瞬间变成了一个个有趣的故事，专业的新闻知识和写作技巧也在故事中一点一点分享给了小记者们。

课堂上，陈老师不仅传授知识，更鼓励孩子们主动思考，积极提问。小记者们听得全神贯注，不时举手发问，与陈老师展开热烈的互动。这种寓教于乐的教学方式，不仅加深了孩子们对新闻采编工作的理解，更激发了他们探索未知、追求真理的热情。

“我今天学习到了很多知识，收获非常大，我今后会努力在实践活动中能够不断成长，争取早日成为一名合格的小记者”钱韬宇分享着自己的收获。

此次课程的开展旨在让小记者们学习新闻采访与写作的基本技能，同时也让他们学会了如何独立思考、如何敏锐捕捉社会热点、如何客观公正地传递信息。这不仅有助于培养他们的观察力、分析力和表达能力，更为他们未来成为有责任感、有担当的公民奠定了坚实的基础。

编辑：吴可瑶