高新十初新学期的多彩“双减” 又玩出了新花样

北京冬奥会已落幕，但“冰雪＂运动的热潮不减。新学期开始，西安高新区第十初级中学的冰球场上，身着黑色防护装备的学生们快速滑行，挥舞球杆，威武帅气，拼抢、传球、射门，熟练的接控传球，流畅的配合，尽享“冰雪”运动的速度与激情。

高新十初在落实“双减”政策的第二个新学期，在作业减负、提高课后服务水平、规范考试管理等三个方面同时发力，将“双减”工作落到实处。一是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。二是提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。三是规范考试管理，优化考评方案。

     课后服务花样多 社团丰富又有趣

 课后服务方面，学校积极拓展各种优质渠道和资源，丰富内容，增强吸引力，确保全校学生全员自愿参与。发挥学校在课后服务中的主渠道、主阵地的重要作用。内容上，利用不同的时间段，不断优化设计服务内容。

一台无人机，一个控制器，在这位学生手里就变成了自由飞翔的“飞鸟”，这是高新十初众多特色社团的其中一个无人机社团，学生们通过软件控制无人机，在通过设置简单的障碍，就轻松完成了无人机花样试飞。

无人机、游泳、足球、冰球、速滑、创客等十三个丰富多彩的社团，种类多样，趣味性强，学生们可以根据自己的兴趣爱好，选择自己想要参加的社团。此外新学期还增加了综合材料、沙画、陶艺、木艺、吉他、篮球、机甲大师等社团。多彩的社团活动为学生创造了发掘自身兴趣和可能性的空间，也为学生搭建了展示自我，挑战自我的平台。社团的高质量发展更是让学生的特长有了比赛的出口。

高新十初建校以来，学生通过社团活动参加比赛，先后在2020年全国轮滑大联动中国轮滑巡回赛、2020年第36届青少年科技创新大赛高新区少年儿童科学幻想画比赛、2020年西安市青少年羽毛球锦标赛等多个比赛中荣获佳绩。

优化作业设计  作业“减负”不“减质” 

高新十初通过控总量、分层次、优内容、多形式、多指导等多种方式优化作业设计。除确保基础性作业外，老师会根据每个学生不同的特点，针对性的布置不同类型的作业。除此之外为了学校进一步丰富作业种类与形式。部分学科还会结合时事热点、节日节气、学科特色布置实践作业。走在学校的校园里，随处可见学生们的艺术创作作业，“名画再创作”“发现与创造”“诗情诗意雨伞画”等不同主题的作业作品，一个瓶子、一块石头、一个布袋子等再平常不过的物品，在孩子们的创作下，竟变成了精美的艺术作品。学生们的作业也不再只是书本上了，更多的变成走出教室，动手动脑的实践活动了。

重培养轻考试 让学生全面发展

为了进一步加强学生全面发展，学校去除了繁杂的周考、月考等对学生的学科考察形式，每学期仅组织期中期末学科类考试。重视学生综合素养的培养，加大对公共学科的考核管理。加入体育、音乐、美术、微机、心理学科等考察内容。注重过程性评价和阶段性评价结合，如体育组的考核方案中，更注重力量素质，耐力素质，速度素质。通过多种方式的考核，培养孩子德、智、体、美、劳等全面发展的综合素质。

“双减”政策之下，如何让教育回归教育发展规律，回归学校主体责任，解决家长后顾之忧，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，将是我们全社会不断探索的课题，也是我们义不容辞的义务。（华商网 陈倩倩）

编辑：陈倩倩