郭鑫悦：我干了件巨有意思的事，是成为有影响力的人

郭鑫悦是一个美女学霸，你肯定觉得这种人太可怕了。更可怕的，是这个美女学霸还很有头脑，就想撕碎所有的“标签”，说要成为有影响力的人。这不，自己成立了和亲子教育相关的分享平台“交互空间”，觉得自己干了件巨有意思的事儿。

　　受访人 | 郭鑫悦

　　采访编辑 | 童童老师

　　我创办“交互空间”是因为一次偶然萌发的念头。上高二的时候，我经常参加爱心公益活动，给山区的孩子支教，和他们聊天的时候，我发现，其实他们也很想表达自己的情感，但又不知道如何表达。后来在我们小社区做了一次家庭情感工作坊，没想到的是，居然有50组家庭报名参加，这让我突然意识到，不管是城市还是农村，原来情感教育对一个家庭这么重要。

▲交互空间家长互动

　　>>>>咱的“情感教育”里好像缺了点啥

　　我在家人面前扮演“和事佬”这个角色。其实爸妈感情挺好的，就是遇到问题不知道要怎么解决，于是就练就了帮他们化解矛盾的好本领。当时被大家夸“沉稳”，我也觉得自己在这些问题的处理上游刃有余，直到高二的一天，我也不知道怎么了，反正就是很郁闷，朋友问我时，我居然不知道怎么回答，我原先以为是我一个人的问题。但是后来跟很多同学沟通，发现原来在情感表达和沟通上，大家多多少少都面对相似的问题。最后都说明一点，那就是——情感教育的缺乏。

　　所以成立“交互空间”，改善家庭的“亲子情感互动”是我的愿景。

▲交互空间logo

　　成立“交互空间”就是帮助每个家庭的情感关系建设，通过家庭情感工作坊、线上课程和社区，和周末浸入型家庭旅行，为三明治的这一代父母，提供高质量的学习资源，以解答各位在亲密关系、亲子关系、和代际关系中产生的疑惑。维护好亲密关系，系带关系，让每个家庭都和睦幸福，鼓励每个人敢于把自己的情感表达出来。

　　>>>>创业是抛却所有“标签”的过程

　　我是一个特别擅长考试的人，所以从小到大，各种考试基本上都是第一名。最开始被称为“从小到大的学霸”，到后来被成为“中国人民大学的才女”，再后来是“哥伦比亚大学的研究生”“联合国实习生”等等各种各样的标签。说实话，没创业前，我觉得有这些“标签”，就说明我是一个成功的人，为自己能有这么多“标签”骄傲过。创业后，意识到做的每一件事，并不会像考试得了第一那样有来自各方的掌声。

▲哥伦比亚大学毕业照

　　▲2016纽约-UN Women实习

　　我把自己所有“标签”抛却，大胆袒露自己做“交互空间”的缺陷。创业者是孤独的，所做的可能并不会被理解，开始我爸就不支持，但是我把想法告诉中国人民大学心理咨询中心主任胡邓教授和侯瑞鹤博士之后，意外的得到了他的支持。这件事既然可做，那就把它做起来，从初期做调查、招募合伙人，做宣传、做选题、招生、学习社群运营、还要每天写文章，每一件事都做的很扎实。在蓄力了一年后，2016年4月1日，交互空间正式成立了。

　　▲交互空间模块图

　　我不想被所谓的“标签”束缚，撕掉他们，才能成就创业的郭鑫悦，也让“交互空间”越来越好。

　　>>>>这是一群人的狂欢

　　都说创业者的创业历程有多辛酸，我倒觉得这是一群人的狂欢。我们的团队比较特殊，是通过线上招募来的，第一批招募了来自不同地方的18个人。模式的两个特点是在线化和项目制。我们每个人会有自己的项目，通过小组合作完成，这样是便于发挥每个人的闪光点。

　　▲公益共创者

　　▲交互空间团队

　　想要发展新事物，必然会走很多弯路。我这个人比较追求完美，所以大家时间长了会很累，导致三个伙伴离开了，但让我感动的是，他们每个人都给我写了很长的邮件，给了许多很有价值的建议。在不断的摸索中，终于找到了适合的发展模式。

　　现在，我不会把我的想法强加在每个人身上，而是让他们自己做项目，只要大家觉得OK就可以做，把自由权交给他们，团队关系也得到了缓和。

　　最开始，我们面对的是所有家庭，现在也把范围缩小到80,90后的父母，是因为他们能够和我们产生共鸣。这也是我认识了HOPE教授后，听了她所教授的The Family As Educators，找到了努力的方向——从家庭单元入手，去发展和普及情感教育。

　　▲HOPE教授的课上

　　▲HOPE老师一年后对交互空间的回复

　　我们构建自己的社群，是让家长们在互动的过程中通过别人看清自己。也成立自己的工作坊，小班教学，每个老师是家庭伙伴，做好家庭的协助者，帮助他们进行“情感训练”“共情”“自我意识”等，改善成人和孩子的亲子关系。

　　创业就是需要把百分百的精力用在你需要做的每一件事情上，我很庆幸自己有一个很好的team，团队里有来自中国，美国，澳洲等不同国家的留学生，所以时间很难统一，我经常早晨五点（美国时间）起床，和大家一起开会讨论项目。我们经常会设置一些情节，训练大家的引导力，反映能力，这里每个人都是coach，许多想法的汇集，总能从大家身上学会很多东西。

▲交互空间开会

　　“交互空间”要做好，独舞不可能，而是一群有思想的人共同的狂欢。

　　>>>>念念不忘，必有声响

　　创业都在等待一个拐点，在拐点之前都是快乐的，真正的快乐是在得到快乐之前。“交互空间”还在不断发展，我们也会寻求媒体、学校、社区的帮助，我会找任何机会去扩大“交互空间”的影响力，这已经比自己的“面子”重要一百倍，我用耐心和专注来做好这一件事，因为是很有价值感的事情。

　　▲Ashoka全球创变者对交互空间项目的认可

　　▲益启慈善对交互空间项目的认可

　　▲三一基金会的通知，交互空间项目在他们的空间入驻

　　人生很丰富，但专注后会变得很狭窄，目前发展了1300个家庭，也得到部分认可，真的是念念不忘，必有声响。

　　>>>>做足够好的父母

　　我们曾经做过调查，现在很多年轻父母都有“育儿焦虑”。是因为现在社会分层固化，很多人容易焦虑，“育儿焦虑”，不一定是对孩子未来的焦虑，也有对自己能不能成为一个好父母而焦虑。我的建议是，只要自己成为足够好的父母就是好父母。其实家长们完全可以转变一下意识，也要关注一下自我，请家长们不要关注孩子超过自己。关注自我，调节好自己，才能协调亲子关系。

　　▲《Transforming Students’ Lives with Social and Emotional Learning》（耶鲁大学，2014）

　　很多家长来找我帮他们解决一些问题，都很像立竿见影的达到某种效果，可是很遗憾的告诉家长，我们做不到。我们只能向家长了解情况，询问他是怎么解决的，在围绕问题展开帮助，想要简单粗暴的方式我们没有，因为教育是循环往复的，只能慢慢来，只要孩子比之前进步了，我们就应该表扬他。

　　家长最大的爱好应该是给孩子好的爱和教育，也要具备成长性思维，请做不完美家长里足够好的父母。

　　采访过程中，郭鑫悦一直说这是件巨有意思的事，能走进家长和孩子们，做他们家庭的协助者，相信平凡的人交互，可以创造不平凡的家庭教育。另外，爱与责任，是她坚持的本身，是因为相信情感是生命的力量。

　　郭鑫悦个人简介

　　郭鑫悦，交互空间的创始人，致力于在中国家庭和学校推广情感教育。坚信改变世界要从教育创新开始，坚信心灵革命要从家庭教育开始。

　　本科在中国人民大学研究人力资本投资，曾在心理咨询中心担任科研助教三年；而后由于多次投入城市与乡村教育实践调查，包括北京皮村流动儿童调查，自闭症儿童、甘肃会宁高考陪读等问题，想要系统性地解决教育问题，于是选择了美国哥伦比亚大学教育学院的美国政治与教育专业，2017年5月毕业。

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编辑：张露露